初中女孩子叛逆不上学怎么办
发布人:思图励志教育日期:2022-03-01
心理学家发现,儿童的自我意识从小学一年级开始,并持续发展。青春期往往来得很“突然”,孩子的变化很容易让大多数家长走入这样一个误区:把孩子的自我意识等同于“叛逆”。一旦陷入这种误区,我们的一言一行、一举一动都下意识地让孩子远离我们。想要纠正孩子的行为偏差,家长需要补充孩子的心理营养,增强孩子的心理能量,以弥补早期对孩子的心理创伤。郑州思图励志少年军校老师告诉您。

1、安全感
孩子与社会的互动方式取决于孩子与父母的相处方式。只有有了充分的安全感,孩子才有勇气和信心面对未来的困难。相反,如果父母本身没有安全感,孩子与外界的互动就会产生恐惧和矛盾。
2.无条件满足
这里的无条件满足不是一味的付出,而是自己能力范围内的满足。举个例子,如果孩子想要的东西是他能满足的,而且没有伤害,那么他就能得到满足。不符合条件的家长可以拒绝,并真实说明原因,而不是去评判孩子的需求是好是坏是对是错。忽视自身条件的满足,强调自身条件的满足,会让孩子陷入错误的认知,无法与金钱建立和谐的关系。
3.无条件接纳孩子。
每个人都渴望被认可和肯定,但当父母总是期望孩子在考试中取得高分和重点时,孩子不仅感到压力,还会有条件的爱。这个时候孩子没有安全感,压力很大。所以我们应该允许孩子不那么强大。同时,作为父母,我们也可以允许自己悲伤,软弱,不完美,无助。同时接纳孩子和自己。在平等的条件下,我们可以给孩子一个充满爱的家庭环境。











